广东省优秀啦啦操开展单位简介——广州市白云区夏良小学

为了深入落实《学校体育工作条例》及学校中长期教育改革和发展规划纲要精神。我校把加强啦啦操特色建设,办好啦啦操特色学校作为今后的一项重要任务。为此,2013年下半年,我校确立啦啦操项目作为学校特色,并以“啦啦操特色”品牌建设为契机,促进学校全面发展,达到“以操健体,以操启智”的目标。经过一年多的努力,我校啦啦操项目的开展略有成效,下面将介绍我校啦啦操的开展情况:

       一、把啦啦操项目引入大课间,全校师生齐跳啦啦操

第一阶段,在大课间里学练我校自编的啦啦操;

第二阶段,以啦啦操项目为主题,创建啦啦操特色大课间。

 

       二、组建校啦啦操队,提高啦啦操运动水平

学校啦啦操队队伍庞大,包括1-6年级学生,约60人,每周至少训练三次,实现分层教学,以大(高年级学生)带小(低年级学生),培养学生团结互助的团队精神。

 

三、创编啦啦操校本教材

根据学生身心发展特点,以学生为本,创编适合小学生不同水平的啦啦操校本教材。

本教材共有四章,由理论与实践两大部分组成。理论部分是对啦啦操运动的概述,阐述了啦啦操的起源与发展、分类及特点。实践部分是第二至四章,分别从啦啦操的技术要素和形体基本功训练方法等方面介绍啦啦操。第四章则从花球舞蹈啦啦操的特点出发,选取了我校自编的花球舞蹈啦啦操及一级花球舞蹈啦啦操规定套路作为舞蹈啦啦操的套路教学部分。本教材每个图片均由我校学生示范,教师摄影并后期编辑而成,图文并茂,符合小学生具体形象思维发展特点。并从学生身心发育的需要出发,兼顾啦啦操技术表现力和韵律特点,充分展现了啦啦操独有的“青春、活力、团队精神”,是我校创建特色项目不可或缺的重要内容。

 

      四、啦啦操普及进课堂——开发具有啦啦操特色的学校校本课程,将啦啦操特色与我校的校本课程开发有机结合

① 开设啦啦操技术的理论课程:在不同的年级开设不同内容的啦啦操理论教学内容,通过电视观摩与教师讲解相结合方法开展啦啦操理论教学,要求每位体育老师精心备课并对学生进行相应的考核。随着啦啦操特色项目在我校的开展,我们将邀请啦啦操专家到校开设讲座,多渠道多手段地传播啦啦操理论教学。

②在一至六年级分别设立不同的啦啦操教学目标,使每学年的体育课中不少于15课时的啦啦操教学时间。并制定相应的考核目标和要求,使啦啦操成为我校学生人人皆会,人人皆知的运动项目。

③ 加大我校啦啦操科研力度,在实践的基础上整理资料成文,开发出具有我校特色的,包含啦啦操理论知识、技术指南、年级教学目标和考核目标的校本课程,并撰写相关论文。2014年我校胡燕丽老师撰写的《小学舞蹈啦啦操训练内容的探究》获得白云区教学论文评比三等奖。

      五、为学生搭建啦啦操展示平台

为丰富校园啦啦操文化生活,激发学生学习啦啦操的兴趣和热情,我校为学生搭建校内与校外的啦啦操展示平台。校内开展六一儿童节、家长开放日、元旦文艺汇演、校际篮球赛等系列活动均有啦啦操的演出活动。下学期,我校将举办首届啦啦操比赛,比赛内容分为学校自编操与校园舞蹈啦啦操两大部分,届时将邀请广州体育学院啦啦操队莅临我校表演,多渠道地提高我校学生对啦啦操的认识。

在校外,我校啦啦操走进了佛山CBA主赛场,展现了我校学生的灵动风采。

2015年2月1日  夏良小学啦啦操走进佛山CBA主赛场

为了进一步推广啦啦操,我校啦啦操将走进社区走进农村(我校学生来自学校附近的几条村,分别为夏良村、北村、柏塘村等),村里每年都会开展多样化的传统活动,啦啦操走上农村的舞台,其宣传力度定能大增,便会家喻户晓。

综述所述,为了推广和普及“校园啦啦操”运动,促进阳光体育和“一校一品”特色学校的建设。并响应教育部体卫艺司王登峰司长“一校一球一操”的政策发展,我校将立足啦啦操特色项目,发展学校特色,建设特色学校。

 

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